четверг, 25 февраля 2010 г.

Пиво - самый популярный алкогольный напиток наших детей! По статистике от злоупотребления алкоголем умирает в несколько раз больше людей, чем от наркотиков.Число людей, страдающих алкогольной зависимостью, растет год от года и, что самое страшное, оно растет в немалой степени за счет молодых людей, в том числе несовершеннолетних. Пивной алкоголизм развивается более вкрадчиво, коварно, чем водочный. Но уж когда развивается, то это очень тяжелый алкоголизм.

Сегодня пиво пьют «все и везде». Молодые и немолодые, мужчины и женщины, и даже мальчики и девочки.Главная причина этого – щедро оплаченная реклама пива, делающая алкоголиками даже детей.


вторник, 16 февраля 2010 г.



Кто несёт ответственность за то, чтобы ребёнок, переходя из начального звена в среднее, чувствовал себя комфортно, уверенно да и вообще не растерял интерес к учёбе? Как помочь вновь испечённому пятикласснику привыкнуть к новым условиям обучения, новому уровню ответственности? Именно решению этой проблемы было посвящено родительское собрание в 4-м классе. Собрание, разработанное в результате совместной деятельности психолога школы Свеженцевой А.Г и учителя Хрущовой Т.Н, проходило с применением активных форм работы с родителями. Папы и мамы будущих выпускников начальной школы в процессе дискуссии, участия в групповых формах работы, в том числе проигрывания реальных ситуаций взаимодействия , определили как «проблемные», так и «ресурсные» зоны и в развитии своего ребёнка с позиции готовности к обучению в основной школе, почувствовали свою ответственность за успешность протекания адаптационного периода в 5 классе. Была выработана эффективная стратегия совместной поддержки будущих пятиклассников , подразумевающая безусловное активное, заинтересованное участие родителей.


Упражнение для родителей В минуту сильнейшего раздражения на ребенка сесть напротив него и пристально в течение минуты разглядывать его от макушки до пят, пытаясь обнаружить в нем свои черточки. Как вы думаете, чем должно закончиться это упражнение?

суббота, 6 февраля 2010 г.

Если Ваш ребёнок сверхподвижный




Ваш ребёнок чрезмерно подвижен, а доктор даже поставил диагноз"гиперактивность"?

У гиперактивных детей отмечается повышенный уровень мышечного напряжения, – особенно в области рук, шеи, лица, плеч, грудной клетки и живота. Регулярное выполнение малышом определённых упражнений поможет стать ему более спокойным и уравновешенными, выработает умение управлять собой.

Упражнение «Снеговик» 

Это упражнение можно превратить в небольшую игру, где ребенку предстоит сыграть роль снеговика: Наступила зима. Слепили ребята во дворе снеговика. Красивый получился снеговик (нужно попросить ребенка изобразить снеговика). Есть у него голова, туловище, две руки, которые торчат в стороны, стоит он на двух крепеньких ножках… Ночью подул холодный-холодный ветер, и стал наш снеговичок замерзать.

Сначала у него замерзла голова (попросите ребенка напрячь голову и шею), потом – плечи (ребенок напрягает плечи), потом – туловище (ребенок напрягает туловище).

А ветер дует все сильнее, хочет разрушить снеговика. Уперся снеговик своими ножками (ребенок сильно напрягает ноги), и не удалось ветру ее разрушить.

Улетел ветер, наступило утро, выглянуло солнышко, увидело снеговика и решило его отогреть. Стало солнышко припекать, начал снеговик таять.

Первой начала таять голова (ребенок свободно опускает голову), потом – плечи (ребенок расслабляет и опускает плечи). Затем растаяли руки (мягко опускаются руки), туловище (ребенок, как бы оседая, склоняется вперед), ноги (ноги мягко сгибаются в коленях).

Солнышко греет, снеговик – тает и превращается в лужицу, растекающуюся по земле…
Затем, если у ребенка есть такое желание, снеговичка можно «слепить» заново.

Упражнение «Апельсин»

Ребенок лежит на спине или удобно сидит. Попросите его представить, что в правой руке он держит апельсин.Пусть малыш попробует выжать из сочного фрукта как можно больше полезного сока (рука ребенка должна быть сжата в кулак и очень сильно напряжена 8-10 секунд). Затем кулачок разжимается, рука отдыхает. Потом апельсин оказывается в левой руке, и процедура выжимания из него сока повторяется.Желательно делать упражнение два раза подряд. Выжимая сок второй раз, апельсин можно заменить лимоном.
Ежедневное выполнение ребенком этих и аналогичных упражнений, может значительно снизить мышечное напряжение. Главное – сделать занятия систематическими. Первые результаты вы увидите уже спустя два месяца.