среда, 2 ноября 2011 г.

Адаптация пятиклассников



Переход из начального в среднее звено школы является переломным, кризисным периодом в жизни каждого школьника. Начало 5-го класса – сложный этап, и не только для ребёнка, но и для учителей, и для родителей. Проблем много, и они не ограничиваются рамками учебного процесса, а связаны также с организацией
жизни в школе в целом и с психологической атмосферой в семье.
Возраст учащихся 5-го класса можно назвать переходным от младшего школьного к младшему подростковому. Этот возраст связан с постепенным обретением чувства взрослости – главного личностного новообразования младшего подростка.

Именно этим вопросам были посвящены собрания для родителей пятиклассников, на которых были представлены результаты диагностики психологической адаптации учащихся к условиям обучения в среднем звене.

Родители смогли ознакомиться с особенностями протекания данного периода у детей, в частности к их сведению был представлен перечень тревожных симптомов, свидетельствующих о трудностях адаптации к 5 классу:

1. Усталый утомлённый внешний вид ребёнка.
2. Нежелание ребёнка делиться своими впечатлениями о проведённом дне.
3. Стремление отвлечь взрослого от школьных событий, переключить внимание на другие темы.
4. Нежелание выполнять домашние задания.
5. Негативные характеристики в адрес школы, учителей, одноклассников.
6. Жалобы на те или иные события, связанные с школой.
7. Беспокойный сон.
8. Трудности утреннего пробуждения, вялость.
9. Постоянные жалобы на плохое самочувствие.