ВИДЕО ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ. 

Чем занять детей в осенние каникулы? Такой вопрос скоро встанет перед родителями учащихся буквально через два дня. Некоторые взрослые считают, что от осенних каникул больше вреда, чем пользы. 

«Мост доверия» : Тема: Я хотел бы спросить...
Если в предложенных темах Вы не нашли ту, что волнует в настоящий момент Вас, Вы можете сделать это ЗДЕСЬ! Если Вы хотите задать свой вопрос анонимно – выбирайте для подписи имя "Анинимный"! Если вопрос очень личный – Вы можете связаться со мной по электронной почте: aida@sibnet.ru/ Я всегда рада помочь Вам!

«Мост доверия» :Тема: Проблемы в учёбе.
Часто ли Вы задумываетесь над вопросом «Легко ли быть школьником?» 

Известно, что от 15 до 40 % учащихся начальных классов испытывают различные трудности в процессе школьного обучения. Но именно требование учиться хорошо, даже когда ребенок по своим способностям не может соответствовать этому требованию взрослых, приводит к возникновению у него проблем. Главным показателем успешности учения в школе являются отметки, получаемые школьником на уроках. Именно на получение хорошей отметки (любой ценой) ориентируют ребенка учителя и родители. Потому не удивительно, что школьники в ней видят смысл своего учения. Появляется погоня за отметками, деформирующая, в конечном счете, личность ребенка.

«Я всегда с большой тревогой думал о психозе погони за отличными отметками, – этот психоз рождается в семье и захватывает педагогов, ложится тяжелым бременем на юные души школьников, калечит их. У ребенка нет в данное время таких способностей, чтобы учиться на отлично, а родители требуют от него только пятерок, в крайнем случае, мирятся с четверками, и несчастный школьник, получая тройки, чувствует себя чуть ли не преступником». (Сухомлинский В. А.)

ДАВАЙТЕ ВМЕСТЕ ПОДУМАЕМ, В ЧЁМ ПРИЧИНЫ  УЧЕБНЫХ ТРУДНОСТЕЙ ВАШЕГО РЕБЁНКА!

«Мост доверия» :Тема: Ваш ребёнок - пятиклассник.
Переход из начального в среднее звено школы является переломным, кризисным периодом в жизни каждого школьника. Начало 5-го класса – сложный этап, и не только для ребёнка, но и для учителей, и для родителей. Проблем много, и они не ограничиваются рамками учебного процесса, а связаны также с организацией взаимоотношений пятиклассника с окружающими и с психологической атмосферой в семье. У пятиклассника часто меняется отношение к учёбе и к окружающим. Он становится более несговорчивым и конфликтным.

КАК РОДИТЕЛИ МОГУТ ПОМОЧЬ СВОЕМУ ВЗРОСЛЕЮЩЕМУ РЕБЁНКУ ПЕРЕЖИТЬ ЭТОТ ДОСТАТОЧНО СЛОЖНЫЙ ЭТАП ЖИЗНИ?

«Мост доверия» :Тема:Подросток: проблемы взаимодействия.

Ваш ребёнок – ещё не взрослый, но уже не ребёнок. В подростковый период наблюдается падение успеваемости, снижение работоспособности, проявление негативных черт личности (агрессивности, конфликтности, упрямства, обидчивости). Подросток, который не находит поддержки у окружающих, часто враждебно ко всему относится. Этот возраст считается самым трудновоспитуемым в нашей культуре. Причина: бурный рост, физиологическая и психическая перестройка организма в период полового созревания.

КАКИЕ ПРОБЛЕМЫ ВО ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ СО СВОИМ РЕБЁНКОМ ЗАМЕТИЛИ ВЫ?

«Мост доверия» :Тема: Психологическая адаптация первоклассников.
Ещё совсем недавно ваши дети впервые перешагнули порог школы. И вот они первоклассники. Поступление в школу – переломный момент в жизни каждого ребёнка. Начало школьного обучения кардинальным образом меняет весь его образ жизни. Свойственные дошкольникам беспечность, беззаботность, погружённость в игру сменяется жизнью, наполненной множеством требований, обязанностей и ограничений.

Не неделя, а часто, и не месяц, нужны первокласснику, чтобы почувствовать себя ШКОЛЬНИКОМ. В процессе адаптации к школе ребёнок может испытывать трудности, которые не остаются незамеченными для любящих родителей.

ДАВАЙТЕ ВМЕСТЕ ПОПРОБУЕМ В НИХ РАЗОБРАТЬСЯ!